Neurociências em Debate busca abordar temas de variados campos acadêmicos à luz das neurociências, promovendo um debate interdisciplinar envolvendo as mais diversas áreas do conhecimento.
Introdução: Parkinson não é uma doença apenas motora A Doença de Parkinson (DP) foi descrita pela primeira vez por James Parkinson em 1817 no seu livro “Essay on the Shaking Palsy”. Atinge aproximadamente 1% da população mundial com mais de 65 anos. A incidência e prevalência desta doença devem … Continue lendo…
Resumo: O medo é uma das emoções mais esclarecidas em termos de mecanismos cerebrais. A busca pela compreensão dos mecanismos de aprendizagem associados ao medo condicionado tem sido cada vez maior nos últimos anos, mediante a constatação de eles podem participar da etiologia dos transtornos de ansiedade humanos. Baseando-se na … Continue lendo…
A major consequence of HIV infection is the development of cognitive deficits due to the effects of infection on the CNS. These deficits, usually referred to as HAND (HIV Associated Neurocognitive Disorders), are commonly classified in three categories, according to their severity: asymptomatic, mild and dementia. Although highly active … Continue lendo…
INTRODUÇÃO O vício, do ponto de vista farmacológico, pode ser definido por processos como tolerância, sensibilização, dependência e abstinência. Tolerância refere-se a um progressivo enfraquecimento do efeito de determinada droga após exposição repetida, o que pode contribuir para um aumento da ingestão à medida que o vício prossegue. Sensibilização, … Continue lendo…
Nascido em Londres, Inglaterra, em 1933, Oliver Sacks é um neurologista e professor de neurologia na New York University (NYU). Mais conhecido pelos seus livros, que reúnem histórias de casos da sua longa experiência como médico neurologista, frequentemente Oliver é chamado de “o poeta laureado da medicina”. Seus relatos vão … Continue lendo…
1. INTRODUÇÃO 1.1 MEDO E ANSIEDADE O medo é uma resposta adaptativa a situações de perigo, sendo expresso pela resposta de luta-ou-fuga mediada pela divisão simpática do sistema nervoso autônomo. A expressão inapropriada de medo caracteriza os transtornos de ansiedade.2 A ansiedade e o medo estão intimamente … Continue lendo…
A lesão medular traumática, ou traumatismo raquimedular – TRM (coluna vertebral e medula espinhal), é uma lesão frequente que resulta em uma síndrome neurológica altamente incapacitante que compromete as principais funções motoras, autonômicas e reflexas levando a inabilidade permanente. A causa mais frequente é o traumatismo, mas também pode ser … Continue lendo…
Lançamento: Essa obra reúne o conhecimento e a experiência de profissionais e estudiosos das mais diversas áreas, como psicologia, educação, neurociências e medicina, para refletir e discutir sobre a superdotação, a inteligência e a criatividade humanas. Os autores buscam elucidar mitos, confrontar e analisar teorias, modelos e perspectivas, além de … Continue lendo…
1 INTRODUÇÃO O sono e os sonhos são misteriosos. A cada noite, abandonamos nossos companheiros, nosso trabalho e nosso lazer e entramos no retiro do sono. Temos somente controle limitado sobre a decisão; podemos adiar o sono por algum tempo, mas somos inevitavelmente vencidos por ele. Gastamos aproximadamente um … Continue lendo…
A lesão medular traumática, ou traumatismo raquimedular – TRM (coluna vertebral e medula espinhal), é uma lesão frequente que resulta em uma síndrome neurológica altamente incapacitante que compromete as principais funções motoras, autonômicas e reflexas levando a inabilidade permanente. A causa mais frequente é o traumatismo, mas também pode ser … Continue lendo…
Constituído por dois hemisférios cerebelares e uma porção central, chamada de verme, o cerebelo é uma estrutura que ocupa grande parte da fossa craniana posterior. Externamente, é revestido pela substância cinzenta, enquanto sua porção interior recebe preenchimento de substância branca- na qual haverá quatro pares de núcleos cerebelares, futuramente associados … Continue lendo…
Introdução: A dor é uma experiência complexa essencial para o ser humano, que inclui componentes sensoriais e afetivos. Responsável pela organização de estados e experiências emocionais e de suas expressões somáticas, o sistema límbico possui grande relevância em pacientes com dor. Sob uma perspectiva evolutiva o sistema de alerta às … Continue lendo…
Simpósio Internacional de Neurociência da Grande Dourados está com inscrições abertas Evento já consolidado no calendário científico de Mato Grosso do Sul, o II Simpósio Internacional de Neurociência da Grande Dourados está com inscrições abertas para quem tiver interesse em participar das palestras, workshops e minicursos e também para quem … Continue lendo…
O trabalho e a contribuição científica de Santiago Ramón y Cajal são indiscutíveis. Nascido em 1852 em Petilla de Aragón na Espanha e formado em Medicina em Madrid em 1883, foi um anatomista genial e formulou a doutrina do neurônio, que deu base ao pensamento moderno do sistema nervoso. Escreveu … Continue lendo…
Extraído do livro APRENDIZAGEM, COMPORTAMENTO E EMOÇÕES NA INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA: UMA VISÃO TRANSDISCIPLINAR-Organização: Elisabete Castelon Konkiewitz-editora UFGD, Dourados, 2013. O livro pode ser baixado em pdf gratuitamente:www.ufgd.edu.br “Você poderia, por favor, me dizer qual o caminho que devo seguir?” “Isso depende em boa parte de onde você … Continue lendo…
O Morro do Ventos Uivantes é um romance publicado por Emily Brontë em 1848, sendo a única obra de ficção desta escritora, que veio a falecer, pouco meses depois, aos 30 anos, após uma vida de poucos acontecimentos, quase toda encerrada em um vilarejo da região de Yorkshire no norte … Continue lendo…
SEXTA-FEIRA, 26 DE SETEMBRO DE 2014 Tarde-Auditório da UFGD – Campus II 14h00-18h00-Mini-curso (em português): Condutas em Neurotrauma- 14h00-14h45-Lesão Medular Traumática: da bancada à clínica- Dra. Stefânia Forner- University of Toronto/UFSC 14h45-15h30-Lesão Medular Traumática-perspectiva neurocirúrgica-Dr. Irineu Renzi Jr. (USP-RP) 16h00-16h45- Traumatismo crânioencefálico-perspectiva neurocirúrgica-Dr. Irineu Renzi Jr. (USP-RP) 16h45-18h00-mesa redonda-questionamentos, discussão e … Continue lendo…
Auditório da UFGD-Campus II 14h00-18h00-Mini-curso (em português) de Neuroimagem: Casos neurológicos desvendados pelo radiologista- discussão e demonstração de imagem. Dr Victor Marussi- médico radiologista, graduado pela UNICAMP, visiting fellowship Universite du Sherbrooke – Quebec – Canadá, atua no Hospital Beneficencia Portuguesa– SP. Dr Luiz Dutra-Centro de Radiologia e Diagnóstico por … Continue lendo…
Neurobiology Course: How the brain responds to reward; HIV infection of the brain; Cytokinergic mechanisms of HIV depression Prof Dr Edward Ziff (NYU), Prof. Dr. Ronald Ellis-UC-San Diego, Profa Dra Cândida Kassuya (UFGD), Prof. Dr. Edmar Miyoshi (UEPG). QUINTA-FEIRA-25 … Continue lendo…
14h00-18h00-Anfiteatro-FCBA Campus II-UFGD Ciclo de palestras e mesa redonda: Ampliando o conceito de inteligência- dos neurônios à arte 14h00-14h45 – Perspectivas psicológicas sobre a inteligência e a superdotação – Profa. Dra. Ângela Mágda Rodrigues Virgolim – UnB 14h45-15h30- O que dizem as Neurociências sobre a Inteligência – contribuições para a Educação-Prof. Dr.Alfred … Continue lendo…
SÁBADO, 27 DE SETEMBRO DE 2014 8h45-9h30: Suicide, mental disorders and suicide prevention- Prof. Dr. Erkki Isometsä-University of Helsinki 10h00-10h45-Suicidal behavior in mood disorders – who, when and why?-Prof. Dr. Erkki Isometsä-University of Helsinki maiores informações : http://simposioneurodourados.com
SEXTA-FEIRA, 26 DE SETEMBRO DE 2014 10h00-10h45- HIV infection, drug addiction and the brain-Prof Dr. Ronald Ellis-UC-San Diego SÁBADO, 27 DE SETEMBRO DE 2014 8h00-8h45: HIV Associated Neurocognitive Disorders- Prof. Dr. Ronald Ellis-UC-San Diego 14h00-18h00- sala 5- Faculdade de Ciências da Saúde- Neurobiology Course (inglês e português): HIV … Continue lendo…
QUINTA-FEIRA-25 DE SETEMBRO DE 2014 14h00-17h00- Sala 1-Faculdade de Ciências da Saúde- Workshop: Práticas meditativas aplicadas à saúde- Profa. Dra. Elisa Kosaza-UNIFESP SEXTA-FEIRA, 26 DE SETEMBRO DE 2014 8h00-8h45: maiores informaçòes http://simposioneurodourados.com
QUINTA-FEIRA-25 DE SETEMBRO DE 2014 14h00-18h00- Auditório da UFGD-Campus II: Mini-curso (em inglês)- Stroke: diagnostic and therapy- Prof. Dr. Keith Siller- New York University Langone Medical Center – NYU Comprehensive Stroke Care Center 15h30-16h00-intervalo SEXTA-FEIRA, 26 DE SETEMBRO DE 2014 8h45-9h30: New highlights on Stroke Management- Prof. Dr. Keith Siller-New … Continue lendo…
A Faculdade de Ciências da Saúde (FCS) da Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD) vem com alegria anunciar e convidar a todos para o II International Grand Dourados Neuroscience Symposium, o qual ocorrerá entre 25 a 27 de setembro de 2014.Esta é a segunda edição internacional do evento, que já … Continue lendo…
Introdução Dor é um sintoma muito frequente na Doença de Parkinson (DP). Desde a primeira descrição (1817) por James Parkinson, já se fazia referência à “dor do tipo reumática” ipsilateral à extremidade afetada. Charcot, posteriormente, descreveu diferentes tipos de dor experienciados pelos pacientes com DP. Os sintomas não … Continue lendo…
Dor é um processo fisiológico e de sobrevivência, nos faz sentirmos “vivos” e serve como um alerta contra ameaças à integridade física do organismo, uma vez que pessoas que não sentem dor tem expectativa de vida bastante curta. Falar de dor e não pensar em Frida Kahlo, artista mexicana e … Continue lendo…
‘Alfabetização no Brasil não alfabetiza’ Professor emérito da Universidade Livre de Bruxelas, José Morais estuda a psicologia cognitiva associada à educação POR LEONARDO VIEIRA 21/07/2014 6:00 / ATUALIZADO 21/07/2014 11:22 Read more: http://oglobo.globo.com/sociedade/alfabetizacao-no-brasil-nao-alfabetiza-13321682#ixzz38g1uoaao Doutor em desenvolvimento da cognição e psicolinguística, o português José Morais defende o envolvimento da neurociência na alfabetização para reformar … Continue lendo…
INTRODUÇÃO No mundo ocidental, as doenças cerebrovasculares são responsáveis pelo comprometimento de uma boa parte da população economicamente ativa. Estima-se que nos países industrializados, 300 a 500 pessoas para cada 100 mil habitantes são vítimas desse grupo de doenças (Sudlow & Warlow, 1997). Isto concorre para o fato de que … Continue lendo…
1 INTRODUÇÃO A comunicação é uma atividade social, rica e complexa, que envolve competências lingüísticas, cognitivas e pragmáticas. Relativamente às competências lingüísticas temos, então, a “linguagem”, que corresponde a um sistema de sinais simbólicos utilizados por uma pessoa para comunicar com outras. Uma linguagem eficaz implica diversos processos: … Continue lendo…
“— Christopher, você entende que eu amo você? — Sim, eu entendo. Porque amar é ajudá-lo quando ele está com problemas, tomar conta dele, falar sempre a verdade, e o pai toma conta de mim quando eu estou com problemas, (…) e isso quer dizer que ele me ama.” (“O … Continue lendo…
1- Introdução A manutenção do equilíbrio corporal é indispensável no relacionamento espacial do homem com o meio. Para tanto é fundamental que os fatores que controlam esse mecanismo estejam fisiologicamente estáveis prevenindo assim quedas, desequilíbrio e outras implicações clínicas como a vertigem. Vertigem é a ilusão do movimento do … Continue lendo…
“Um dia, me deu um clique na cabeça. Mamãe tinha aberto sobre a mesa da sala de jantar o método Regimbeau: contemplei a imagem de uma vaca e as duas letras, c, h, da palavra “vache” que se pronunciavam ch. Compreendi subitamente que elas não possuíam um nome à maneira … Continue lendo…
O Médico rural – FRANZ KAFKA O médico rural precisa cumprir o seu papel, por mais pesado que lhe seja este fardo. Ele se sente impotente diante das circunstâncias que ora o impedem, ora o impulsionam, mas sempre se lhe impõem e diante das expectativas nele colocadas, sempre impossíveis de … Continue lendo…
O papel de amiloides cerebrais em pessoas com AIDS e sua relação com a terapia antirretroviral – resenha do artigo ”Amyloid beta accumulation in HIV-1-infected brain: The role of the blood brain barrier”, publicado em Dezembro de 2012, na “IUBMB life” – por Fabiana Braga. Nos últimos … Continue lendo…
Histórico Os neurônios-espelho foram descobertos por acaso em 1994, na Universidade de Parma, na Itália, pelos neurocientistas Giacomo Rizzolatti, Leonardo Fogassi e Vittorio Gallese. As descobertas foram constatadas em macacos Rhesus¹. A experiência deu-se da seguinte maneira: apesar do estudo ter como objetivo principal identificar qual área cerebral era ativada … Continue lendo…
O avanço da Neurociência, nas últimas décadas, possibilitou uma maior compreensão sobre a relação entre a ficção e sistema nervoso central. O presente estudo “Abordagem Neurobiológica e Evolucionária da ficção” é um artigo de revisão e como tal, limita-se a buscar pelo conhecimento científico a partir de pesquisas e … Continue lendo…
Você é vítima de estigma? Estigma é uma fonte significativa de estresse e desvantagem social, sendo um fator de risco de mortalidade e de morbidade. Estigma é definido como a co-ocorrência de rotulagem, estereótipos, exclusão , perda de status e discriminação em um contexto no qual o poder é … Continue lendo…
Gabriella Conti,Christopher Hansman, James J. Heckman, Matthew F. X. Novak, Angela Ruggiero, and Stephen J. Suomi; PNAS; 2012 http://www.pnas.org/content/109/23/8866.full A relação entre as experiências vivenciadas nos primeiros anos de vida e sua influência em comportamentos na vida adulta é, hoje, indiscutível e torna-se objeto de muitos estudos atuais. As consequências mais frequentemente listadas … Continue lendo…
II International Grand Dourados Neuroscience Symposium, A Faculdade de Ciências da Saúde (FCS) da Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD) vem com alegria anunciar e convidar a todos para o II International Grand Dourados Neuroscience Symposium, o qual ocorrerá entre 25 … Continue lendo…
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