O senso comum aponta a prática musical na educação como uma experiência lúdica, integradora e relaxante. No entanto, existem outras variáveis em jogo quando falamos da neurociência da música. | REDENEURO
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Está disponível o calendário do primeiro semestre de 2022 para as reuniões da Redeneuro.
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O workshop Introdução ao Método Científico para a Aprendizagem Investigativa (IMCAI) tem por objetivo capacitar professores do ensino básico e licenciandos para o uso do método científico no ambiene escolar.
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Para você, a criatividade é um privilégio reservado para gênios e artistas? Estaria relacionada apenas ao que é inédito? É possível estimular a criatividade e a imaginação? Vamos, aqui, desenvolver nossas reflexões em diálogo com o pensamento de L. S. Vigotski, que elaborou ideias bem à frente de seu tempo e que permanecem atuais e relevantes.
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Você já se perguntou o porquê de lembrarmos ou esquecermos o que aprendemos? Você acha que sua memória já foi mais eficiente? Na matéria “Memória e Aprendizagem” abordaremos alguns aspectos desses conceitos que acompanham o desenvolvimento pedagógico da prática docente. | Redeneuro
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O ensino por investigação é uma ferramenta de ensino que atende às Diretrizes Curriculares da educação básica para o ensino. É baseada na problematização, elaboração e teste de hipóteses, seja por meio da pesquisa, seja por meio da experimentação.
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Inscrições abertas para o Curso de Formação Continuada em Neuroeducacao O Curso de Formação Continuada em Neuroeducação é realizado por Organização Ciências e
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