![[Vídeo] Estimulação Ritmo-sonora – Módulo Integração sensório-motora | Descomplicando as Neurociências](https://cienciasecognicao.org/wp-content/uploads/2019/11/Capa-YT-Sensorio-Motora.jpg)
Este é o 1o. vídeo do Módulo ‘Integração sensório-motora’. Nele, a fisioterapeuta Aline Bernal ensina 5 técnicas de estimulação sensório-motora, específicas para crianças de 0 a 5 anos com desenvolvimento típico ou que apresentem deficiências sensório-motoras.
Publicado o volume 24(1), da revista científica ‘Ciências & Cognição’
Ciências & Cognição (Cien. Cogn.) oferece acesso livre e gratuito, sendo a publicação científica oficial da Organização Ciências e Cognição (OCC) e do Núcleo de Divulgação Científica e Ensino de Neurociência (CeC-NuDCEN/UFRJ). Seu foco é o estudo da cognição e seus processos, a partir do olhar inter e multidisciplinar.
Tecnologia para aprender
O artigo “Tecnologia para aprender”, da autoria de Alfred Sholl-Franco e Glaucio Aranha, aborda a questão das novas mídias que por vezes podem se revelar, simultaneamente, como grandes aliadas e vilãs no conflito de gerações entre professores
e alunos. É uma reflexão sobre o potencial do paradigma das novas tecnologias em ambiente escolar.
![[Vídeo] Do Zero ao Infinito – Arte & Matemática](https://cienciasecognicao.org/wp-content/uploads/2019/11/Do-zero-ao-infinito.jpg)
[Vídeo] Do Zero ao Infinito – Arte & Matemática
Desvendar os mistérios do universo e sua origem tem sido a mais implacável empreitada do homem. Quem somos? De onde viemos para onde vamos? Tudo o que almejamos é compreender o sentido da existência. na busca ora racional, ora emocional, encontramos na Arte e na Matemática um refúgio para nossas reflexões.