Hoje gostaríamos de compartilhar com vocês a resenha de um artigo científico que aborda um tema bastante relevante: o uso de exergames e seu impacto nas funções executivas e no desempenho acadêmico de crianças em idade escolar com Transtorno de Aprendizagem Específico (TAE).
Efeitos da obesidade infantil (6 a 8 anos) no neurodesenvolvimento
Foi publicado este ano na revista científica Nurture (V. 17, n. 3, pp. 455-462), o artigo científico, produzido por cientistas ligados à Ciências e Cognição, que aborda uma questão crucial para a saúde de nossas crianças: “Possible effects of obesity on motor development, executive functioning, and academic performance of schoolchildren from a neuropsychopedagogical perspective”! Este […]