Artigo examina a discrepância entre potencial e desempenho em estudantes com altas habilidades, incluindo motivação, organização e autorregulação.
Integrando as ciências da mente, cérebro e educação
PesquisaEducaçãoDivulgação
Integrando as ciências da mente, cérebro e educação
Artigo examina a discrepância entre potencial e desempenho em estudantes com altas habilidades, incluindo motivação, organização e autorregulação.