Infecção pelo HIV no cérebro, uma abordagem investigativa- por Helder Freitas dos Santos

Resenha do artigo “Current understanding of HIV-associated neurocognitive disorders pathogenesis” Gannon P, Khan M.Z, Kolson D.L. Department of Neurology, University

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Novos paradigmas para a educação dos superdotados: A questão dos estudantes underachievers e com dupla excepcionalidade-por Vanessa Terezinha Alves Tentes.

Trechos de um capítulo do livro “Altas habilidades/superdotação, inteligência e criatividade” – Angela M. R. Virgolim, Elisabete Castelon Konkiewitz (orgs.)-editora

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Espectro do autismo-parte 8- as pessoas autistas podem ser criativas?- por Elisabete Castelon Konkiewitz

  A Profa Dra Elisabete Castelon Konkiewitz explica como no espectro do autismo a criatividade segue caminhos específicos.

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Espectro do autismo-parte 7: uma inteligência mal compreendida e subestimada- por Elisabete Castelon Konkiewitz

    A Profa Dra Elisabete Castelon Konkiewitz discute os modelos cognitivos da inteligência e as especificidades cognitivas do espectro

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Espectro do autismo-parte 4-terapias complementares:orientações para pais e professores- por Elisabete Castelon Konkiewitz

Profa Dra Elisabete Castelon Konkiewitz discute a musicoterapia, arteterapia, terapia mediada por animais, terapia mediada por pares, terapia de integração

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