O artigo ‘Perspectivas das ciências da mente, cérebro e educação para a educação infantil brasileira pós-pandemia de covid-19’, de Giselle Mendes dos Santos e Alfred Sholl-Franco, aborda a questão das novas realidades impostas com as restrições e medidas sanitárias de combate ao Coronavírus durante a pandemia de 2020-2022.
Neurodesenvolvimento Cognitivo para a aprendizagem
Está disponível no canal do YouTube de Ciências e Cognição a gravação da palestra “Neurodesenvolvimento cognitivo para a aprendizagem”, com o Prof. Dr. Alfred Sholl-Franco (UFRJ), realizada durante o VII Congresso Estadual das APAES do Estado do Rio de Janeiro.
“Neurociências, Arte e Criatividade” – Prof. Dr. Alfred Sholl Franco.
I Workshop Arte + Ciências e Inclusão – 19/11/2016, na UFRJ. Palestra: “Neurociências, Arte e Criatividade” – Prof. Dr. Alfred Sholl Franco (UFRJ). Sobre o palestrante: Biólogo (Faculdades Maria Thereza), Especialista em Neurobiologia (UFF), Mestre e Doutor em Ciências Biológicas (Modalidade Biofísica, URFJ). Atualmente é Professor Associado I (UFRJ, IBCCF, Programa de Neurobiologia), Coordenador da […]
Neurociências e Direito se encontram em mesa-redonda no Museu da Justiça
Em 15 de março de 2016, o Museu da Justiça promoveu em parceria com Ciências e Cognição o debate “O Judiciário e a Questão da Saúde Mental”. A atividade reuniu especialistas das áreas de neurociências e Direito, como parte da programação da “VII Semana do Cérebro: uma mente sã num corpo são“, coordenado por Ciências e Cognição e diversos […]
Game transmídia desperta interesse de jovens pelas neurociências
[CLIPPING: ESTADÃO] Game transmídia desperta interesse de jovens pelas neurociências LUÍS GUILHERME JULIÃO – ESPECIAL PARA O ESTADO 09 Dezembro 2015 | 16h 13 NeurAventura faz estudantes transitarem por diferentes mídias como redes sociais, vídeos e quadrinhos Um jogo no estilo RPG vem despertando o interesse de jovens do ensino médio pelas neurociências. Por meio […]