Apresentação da comunicação Museu Itinerante de Neurociências: a transmissão do conhecimento científico por meio da itinerância nas escolas do estado do Rio de Janeiro, por Vinicius de Castro e Silva, na Sessão “Popularização da Ciência”, durante a 10ª Semana de Integração Acadêmica (SIAC), da UFRJ. O trabalho em aborda o Museu Itinerante de Neurociências (MIN), criado em 2009, por Ciências e Cognição – Núcleo de Divulgação Científica e Ensino de Neurociências (CeC-NuDCEN), e as atividades relacionadas à divulgação e ensino de neurociências no Estado do Rio de Janeiro, desenvolvidas por este projeto.
X Semana do Cérebro no Rio de Janeiro: Neurociências e Educação
Apresentação da comunicação X SEMANA DO CÉREBRO NO RIO DE JANEIRO: NEUROCIÊNCIAS E EDUCAÇÃO, por Alan cardoso do nascimento, na Sessão “Divulgação Científica na Educação Básica”, durante a 10ª Semana de Integração Acadêmica (SIAC), da UFRJ. O trabalho apresenta uma análise histórica da X Semana do Cérebro e sua contribuição como estímulo e contato de discentes da Educação Básica com temas de neurociências.
Verificação do progresso no desenvolvimento em crianças submetidas à intervenção de atenção precoce
[Artigo] Verificação do progresso no desenvolvimento em crianças submetidas à intervenção de atenção precoce – Artigo publicado na revista científica Ciências & Cognição, 23(2).
“Dia do Cérebro e do Parasito” na E.M. Brigadeiro Eduardo Costa – 20/09/19
No dia 20 de setembro de 2019, o Museu Itinerante de Neurociências (MIN) levou o Dia do Cérebro e do Parasito à Escola Municipal Brigadeiro Eduardo Costa, localizada na Ilha do Governador (Rio de Janeiro – RJ) . Participaram do evento não apenas alunos da escola, mas também alunos de três colégios do entorno.
Reunião do Grupo de Pesquisa NEUROEDUC – 16/09/2019
A reunião do grupo de pesquisa NEUROEDUC (Centro de Estudos em Neurociências e Educação), realizada neste dia 16/09 (segunda-feira), contou com a apresentação e discussão do tema ¨Contribuições da Neuroeducação para a aprendizagem da leitura e da escrita¨.
Curso de Formação Continuada em Neuroeducação
Tem por objetivo a formação continuada e complementação acadêmica dos participantes, na área de neuroeducação
Caminhos da Neuroeducação
CAMINHOS DA NEUROEDUCAÇÃO (2a. Edição) O livro apresenta um apanhado de estudos que exploram as múltiplas possibilidades de abordagem do encontro entre os campos da educação, psicologia e neurociências. Caminhos da Neuroeducação Glaucio Aranha e Alfred Sholl-Franco (Org.) I.S.B.N.: 978-85-911222-0-2 Cód. Barras: 9788591122202 Altura: 21 cm. Largura: 14 cm. Edição : 2a. Edição País de Origem : Brasil Idioma : […]
Neuroeducação e a primeira infância
O neurocientista Alfred Sholl-Franco, professor da Universidade Federal do Rio de Janeiro, fala sobre neuroeducação e a primeira infância no programa ‘Cidadania’, da TV Senado. Programa exibido no canal: Cidadania – Neurociências e Educação, da TV Senado, e publicado na internet em 08/12/2014.
Capítulo sobre “Neuroeducação e Inteligência”
Este mês foi lançado o livro “Altas habilidades/superdotação, inteligência e criatividade“, que conta com um capítulo, da autoria de Alfred Sholl-Franco, Talita Assis e Tatiana Maia, sobre “Neuroeducação e Inteligência: como as artes e a atividade física podem contribuir para a melhoria cognitiva” (pp. 139-160). Mais informações sobre a obra: Virgolim, A.M.R. & Konkiewitz, E. […]
Palestra do Prof. Dr. Alfred Sholl-Franco, no IBCCF, dia 11/10/2013
O Prof. Dr. Alfred Sholl-Franco, coordenador do Ciências e Cognição, ministrará palestra no Instituto de Biofísica Carlos Chagas Filho na próxima sexta-feira, 11. O tema será “Cognição e Mídias: As Neurociências e o Uso de Novas Tecnologias nos Processos de Aprendizagem e Memória”. Veja um resumo do que será apresentado: Ao longo de sua existência, […]