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Avaliação de um programa neuromotor para crianças com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade

O trabalho “Avaliação de um programa neuromotor para crianças com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade” foi apresentado, por Aliny dos Santos Carvalho, na Sessão “Neurociências II”, durante a 10ª Semana de Integração Acadêmica (SIAC), da UFRJ. O trabalho buscou avaliar os efeitos de um programa interativo de exercícios físicos (IPEP) nos desenvolvimentos motor e atencional de crianças com TDAH, com idade entre 6 e 7 anos.

Palestra “Avaliação e intervenção motora como diferenciais no sucesso do atendimento neuropsicopedagógico”

O Prof. Dr. Fabrício Bruno Cardoso apresentou a palestra “Avaliação e intervenção motora como diferenciais no sucesso do atendimento neuropsicopedagógico”, durante o Congresso Brasileiro de Neuropsicopedagogia, no Bourbon Business Hotel, em Joinville (SC).

Verificação do progresso no desenvolvimento em crianças submetidas à intervenção de atenção precoce

[Artigo] Verificação do progresso no desenvolvimento em crianças submetidas à intervenção de atenção precoce – Artigo publicado na revista científica Ciências & Cognição, 23(2).

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