Tag: Ciências e Cognição

Tecnologia para aprender

O artigo “Tecnologia para aprender”, da autoria de Alfred Sholl-Franco e Glaucio Aranha, aborda a questão das novas mídias que por vezes podem se revelar, simultaneamente, como grandes aliadas e vilãs no conflito de gerações entre professores
e alunos. É uma reflexão sobre o potencial do paradigma das novas tecnologias em ambiente escolar.

“Dia do Cérebro e do Parasito” na E.M. Brigadeiro Eduardo Costa – 20/09/19

No dia 20 de setembro de 2019, o Museu Itinerante de Neurociências (MIN) levou o Dia do Cérebro e do Parasito à Escola Municipal Brigadeiro Eduardo Costa, localizada na Ilha do Governador (Rio de Janeiro – RJ) . Participaram do evento não apenas alunos da escola, mas também alunos de três colégios do entorno.

Palestra “Neurociências, Alfabetização e Educação Básica: Aspectos Relevantes para Pais e Educadores”

Em 14/03/19, ocorreu a palestra “Neurociências, Alfabetização e Educação Básica: Aspectos Relevantes para Pais e Educadores”, com a pedagoga e pesquisadora Giselle Mendes, a atividade integra a X Semana do Cérebro, no Rio de Janeiro. Foi promovido pela Escola de Administração Judiciária (ESAJ), do Tribunal de Justiça do Rio de Janeiro (TJRJ) em parceria com Ciências e Cognição

Pesquisas de CeC no I Encontro da Rede Nacional de Ciência para Educação

Pesquisadores e alunos atuantes em pesquisa vinculados ‘Ciências e Cognição’ apresentaram resultados de investigações e ações no I Encontro Anual da Rede Nacional de Ciência para Educação, em São Paulo. No dia 04 de agosto de 2018, a equipe reunindo integrantes do grupo de pesquisa Neuroeduc (Núcleo de Estudos em Neurociência e Educação) e de CeC-NuDCEN (Ciências e Cognição […]

Neuroquest – Vídeocast – Episódio 06 – Medula Espinal

Roteiro e Apresentação – Aliny Carvalho (Medicina/UFRJ) Imagens, som e edição – Hugo Marins (OCC/ECO/UFRJ) Produção Executiva: Alfred Sholl e Glaucio Aranha. Realização: “Ciências e Cognição” Trilha sonora: Wallpaper Kevin MacLeod (incompetech.com) Licença: Todos os Direitos Reservados. Autorizada a divulgação e incorporação com referência explícita à detentora dos Direitos – Ciências e Cognição.

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