Tag: ciencia

Impactos repetitivos na cabeça de atletas: a ciência entre gigantes

Os impactos repetitivos na cabeça de jogadores de futebol americano estão relacionados com doenças neurodegenerativas e prejuízos cognitivos.

Curso: Leitura de imagens, ciência e saúde

Foi disponibilizado no canal do YouTube de Ciências e Cognição, a gravação em vídeo da primeira aula do curso “Leitura de Imagens, Ciência e Saúde“, ministrado pelo Prof. Glaucio Aranha (NUTES/UFRJ). O curso foi ministrado online e trata da intercessão entre os estudos de semiótica e o campo da educação em ciências e saúde. Para […]

Museu Itinerante de Neurociências: a transmissão do conhecimento científico por meio da itinerância nas escolas do estado do Rio de Janeiro

Apresentação da comunicação Museu Itinerante de Neurociências: a transmissão do conhecimento científico por meio da itinerância nas escolas do estado do Rio de Janeiro, por Vinicius de Castro e Silva, na Sessão “Popularização da Ciência”, durante a 10ª Semana de Integração Acadêmica (SIAC), da UFRJ. O trabalho em aborda o Museu Itinerante de Neurociências (MIN), criado em 2009, por Ciências e Cognição – Núcleo de Divulgação Científica e Ensino de Neurociências (CeC-NuDCEN), e as atividades relacionadas à divulgação e ensino de neurociências no Estado do Rio de Janeiro, desenvolvidas por este projeto.

X Semana do Cérebro no Rio de Janeiro: Neurociências e Educação

Apresentação da comunicação X SEMANA DO CÉREBRO NO RIO DE JANEIRO: NEUROCIÊNCIAS E EDUCAÇÃO, por Alan cardoso do nascimento, na Sessão “Divulgação Científica na Educação Básica”, durante a 10ª Semana de Integração Acadêmica (SIAC), da UFRJ. O trabalho apresenta uma análise histórica da X Semana do Cérebro e sua contribuição como estímulo e contato de discentes da Educação Básica com temas de neurociências.

Olimpíada Brasileira de Neurociências como ferramenta para divulgação e popularização das neurociências

resentação da comunicação OLIMPÍADA BRASILEIRA DE NEUROCIÊNCIAS COMO FERRAMENTA PARA DIVULGAÇÃO E POPULARIZAÇÃO DAS NEUROCIÊNCIAS, por Judy Chun, na Sessão “Popularização da Ciência”, durante a 10ª Semana de Integração Acadêmica (SIAC), da UFRJ. O trabalho apresenta uma análise do impacto das Olimpíadas Brasileiras de Neurociências como elemento colaborador para o estímulo de contato dos alunos com temas de neurociências.

Museu Virtual de Neurociências: ressignificando a experiência museal no universo digital

Hugo Marins apresenta a comunicação MUSEU VIRTUAL DE NEUROCIÊNCIAS: RESSIGNIFICANDO A EXPERIÊNCIA MUSEAL NO UNIVERSO DIGITAL, na Sessão “Popularização da Ciência”, durante a 10ª Semana de Integração Acadêmica (SIAC), da UFRJ. O trabalho em aborda o processo de virtualização do Museu Itinerante de Neurociências (MIN) na busca por uma itinerância no ciberespaço.

MIN na VI Feira Municipal de Ciência, Tecnologia e Inovação de Niterói

O Museu Itinerante de Neurociências (MIN) participou, nos dias 18 e 19 de outubro, da VI da Feira Municipal de Ciência, Tecnologia e Inovação, do município de Niterói. Esta edição teve como tema “Bioeconomia: Diversidade e Riqueza para o Desenvolvimento Sustentável”. Foram realizadas duas oficinas do MIN: a oficina Capacete do Cérebro, na qual os participantes constroem um capacete com referências morfológicas do sistema nervoso e a a oficina de Prosódia Emocional, na qual os participantes exploram a importância da prosódia na comunicação humana.

Elizabeth Jameson: a beleza perfeita de um cérebro imperfeito

Elizabeth Jameson é uma artista especializada na interseção entre arte e ciência. Seu campo de atuação, inicialmente, era a advocacia de direitos civis, mas o diagnóstico de esclerose múltipla, marcou o início de sua produção artística com obras provocativas desenvolvidas a partir de suas próprios exames médicos, especialmente dos registros imagéticos de seu próprio cérebro acometido pela doença.

Voltar ao início